Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

UJI PEMAHAMAN SISTEM PERENCANAAN DAN PENGANGGARAN MADRASAH UNTUK TIM

BIMTEK PENERAPAN EDM dan e-RKAM

Pengenalan EDM dan e-RKAM dilaksanakan melalui kegiatan Bimbingan Teknis (BIMTEK). Bimtek Tingkat Nasional diikuti peserta dari seluruh TIM madrasah di Indonesia yang dilaksanakan pada sejak tanggal 22 November 2021

dalam bimtek tersebut dilaksanakan beberapa uji pemaham peserta bimtek. berikut kami sampaikan soal dan pembahasan UJI PEMAHAMAN SISTEM PERENCANAAN DAN PENGANGGARAN MADRASAH UNTUK TIM. 

1. Jika dana yang dimiliki madrasah untuk mendanai seluruh usulan kegiatan yang berasal dari EDM, maka:

A. Usulan kegiatan yang ada di EDM disesuaikan kembali dengan usulan kegiatan yang dianggarkan dalam RKAM.

B. Usulan kegiatan yang ada di EDM tetap seperti yang diusulkan walaupun yang dianggarkan dalam RKAM hanya sebagian.

C. Usulan kegiatan tidak perlu ada di EDM, juga analisa kondisi madrasah saja.

D. Usulan kegiatan EDM tidak perlu dimasukkan ke dalam RKAM.

Pembahasan Soal:

Jawaban yang benar adalah B


2. Pengisian aplikasi EDM dianggap selesai dan lengkap apabila:

A. Staf sudah mengisi instrumen EDM

B. Staf sudah mengisi instrumen EDM

C. Kepala madrasah sudah me-review dan menyetujui EDM

D. Kepala madrasah mengisi instrumen dan menyetujui EDM

Pembahasan Soal:

Jawaban yang benar adalah C


3. Yang bukan peran kepala madrasah adalah:

A. Membuat Rencana Pendapatan Madrasah

B. Memilih staf yang akan diberi akses e-RKAM

C. Membuat Rencana Pengeluaran Kegiatan

D. Membuat Rincian Komponen Pengeluaran Kegiatan

Pembahasan Soal:

Jawaban yang benar adalah D


4. Alur perencanaan dan penganggaraan Kementerian Agama adalah:

A. Renstra-KL, Renja - KL, RKA - KL, DIPA - KL

B. RKP, Renja - KL, RKA - KL, DIPA - KL

C. Renstra - KL, RKA - KL, DIPA - KL

D. RKP, Renstra-KL, RKA - KL, DIPA - KL

Pembahasan Soal:

Jawaban yang benar adalah A


5. Dari hal - hal dibawah: 

1. Mengidentifikasi kelebihan dan kelemahan madrasah 

2. Membentuk tim penyusun EDM 

3. Menyusun rekomendasi 

4. Mengidentifikasi penyebab 

5. Mengidentifikasi usulan kegiatan 

6. Menentukan prioritas 

Manakah proses penyusunan Evaluasi Diri Madrasah yang benar:


A. 1, 2, 3, 4, 5, 6

B. 2, 3, 4, 5, 1, 6

C. 2, 1, 4, 3, 5, 6

D. 2, 1, 3, 4, 5, 6

Pembahasan Soal:

Jawaban yang benar adalah C


6. Hal penting yang dilakukan setiap user setelah berhasil login pertama kali adalah:

A. Melihat satu persatu fitur yang ada di e-RKAM.

B. Mengubah password dan registrasi email pada menu edit profile.

C. Melihat data yang ada di dashboard.

D. Melihat data yang ada di menu laporan.

Pembahasan Soal:

Jawaban yang benar adalah B


7. Multirole (multiperan) diberikan apabila:

A. Seseorang yang memiliki peran lebih dari satu dalam e-RKAM, berdasarkan SK penunjukan atas peran rangkap tersebut.

B. Seseorang yang memiliki peran lebih dari satu dalam e-RKAM, atas permintaan dari orang tersebut.

C. Seseorang yang memiliki peran lebih dari satu dalam e-RKAM, atas kemauan dari pemberi kewenangan.

D. Seseorang yang memiliki peran lebih dari satu dalam e-RKAM, karena kondisi mendesak. 


Pembahasan Soal:

Jawaban yang benar adalah A


8. Yang memiliki kewenangan mendistribusikan kode register kepada madrasah adalah:

A. Admin pusat

B. Admin provinsi

C. Admin kabupaten/kota

D. Admin Kepala Madrasah

Pembahasan Soal:

Jawaban yang benar adalah C


9. Transaksi akan tercatat dalam BKU apabila:

A. Rencana pengeluaran madrasah sudah disetujui oleh kepala madrasah

B. Tanggal realisasi sudah diisi oleh bendahara/staf

C. Tanggal realisasi sudah disetujui oleh kepala madrasah dan transaksi sudah berstatus “selesai”

D. Nota pengeluaran sudah dibuata oleh bendahara/staf

Pembahasan Soal:

Jawaban yang benar adalah C


10. Apa fungsi dari fitur usulan:

A. Untuk membuat rencana kegiatan madrasah

B. Untuk mengajukan usulan kegiatan, sub kegiatan, komponen yang belum ada di e-RKAM

C. Untuk melihat rencana kegiatan yang sudah dibuat oleh madrasah

D. Untuk membuat rencana pendapatan madrasah

Pembahasan Soal:

Jawaban yang benar adalah B


11. Alur dan jenis dokumen perencanaan manakah yang benar:

A. RPJPN, RPJMN, RKP, RKA - KL, APBN

B. GBHN, REPELITA, RKP, RKA - KL, APBN

C. RENSTRA, RENJA, RKA-KL, APBN

D. RENTSTRA, RKP, APBN, DIPA-KL

Pembahasan Soal:

Jawaban yang benar adalah A


12. Dari hal-hal di bawah ini:

1. Lupa password

2. Salah memasukkan NIK pada saat registrasi

3. Lupa alamat atau password email

4. Alamat email yang didaftarkan tidak valid

Manakah yang menjadi penyebab seseorang tidak berhasil untuk login:

A. 4 saja

B. 2 dan 3

C. 1, 2 dan 3

D. 1, 2, 3, dan 4

Pembahasan Soal:

Jawaban yang benar adalah D


13. Dari hal - hal dibawah: 

1. Kepala Madrasah menentukan Rencana Pengeluaran Kegiatan dari hasil EDM dan bukan EDM 

2. Kepala Madrasah menyetujui usulan yang dibuat oleh staf 

3. Kepala Madrasah Menentukan Rencana Pendapatan 

4. Admin Kabupaten/Kota menetapkan jadwal penyusunan RKAM di e-RKAM 

5. Bendahara/Staf membuat rincian pengeluaran kegiatan dan jadwal kegiatan AKB 

Manakah proses penyusunan RKAM dengan menggunakan e-RKAM yang benar:

A. 1, 2, 3, 4, 5

B. 2, 1, 3, 4, 5

C. 4, 3, 1, 5, 2

D. 4, 1, 2, 3, 5

Pembahasan Soal:

Jawaban yang benar adalah C


14. Yang manakah yang merupakan dokumen perencanaan dan penganggaran tahunan kementerian:

A. RKP, RKA - KL dan DIPA - KL

B. Renstra, Renja dan DIPA - KL

C. Renstra, RENJA - KL dan RKA - KL

D. RENJA - KL, RKA - KL dan DIPA - KL

Pembahasan Soal:

Jawaban yang benar adalah D


15. Dalam proses perencanaan dan penganggaran madrasah, apa keterkaitan antara EDM dan RKAM:

A. Tidak ada kaitannya, EDM hanya untuk evaluasi saja, dan tidak ada kaitannya dengan RKAM

B. Ada kaitannya, EDM akan menghasilkan usulan kegiatan berdasarkan kondisi yang ada di madrasah, dan usulan kegiatan tersebut menjadi dasar dalam menyusun rencana kegiatan pada RKAM

C. Ada kaitannya, hasil EDM menjadi pertimbangan dalam menyusun RKAM, tapi tidak wajib

D. Tidak ada kaitannya, RKAM dapat dikerjakan tanpa perlu ada EDM

Pembahasan Soal:

Jawaban yang benar adalah B


16. Alur perencanaan dan penganggaran nasional di bawah ini yang benar:

A. Perencanaan jangka panjang 20 tahun, perencanaan jangka menengah 5 tahun, perencanaan tahunan, penganggaran tahunan APBN.

B. Perencanaan jangka panjang 15 tahun, perencanaan jangka menengah 5 tahun, perencanaan tahunan, penganggaran tahun APBN.

C. Perencanaan jangka panjang 25 tahun, perencanaan jangka menengah 5 tahun, perencanaan tahunan, penganggaran tahunan APBN.

D. Perencanaan jangka panjang 20 tahun, perencanaan jangka menengah 5 tahun, perencanaan tahunan, penganggaran tahunan APBN.

Pembahasan Soal:

Jawaban yang benar adalah A


17. Manakah yang BENAR, dari penyataan di bawah ini:

A. EDM disusun terlebih dahulu sebagai dasar penyusunan RKAM, dengan mengacu usulan kegiatan berdasarkan hasil EDM dan berdasarkan urutan prioritas kegiatan serta ketersediaan dana madrasah.

B. RKAM yang disusun mengacu pada RKAM tahun sebelumnya, karena biasanya pengeluaran madrasah dari tahun ke tahun adalah sama.

C. EDM dan RKAM tidak terkait sama sekali karena dana madrasah sangat terbatas.

D.EDM dan RKAM sebaiknya disusun setelah dana diterima di rekening madrasah sehingga memudahkan menyusun EDM dan RKAM.

Pembahasan Soal:

Jawaban yang benar adalah A


18. Dari hal-hal di bawah ini: 

1. Madrasah perlu mengidentifikasi pengeluaran rutin dan non rutin

2. Pengeluaran rutin adalah pengeluaran untuk operasional dan mempertahankan kondisi sarana prasarana madrasah

3. Pengeluaran non rutin didasarkan pada hasil EDM untuk peningkatan kualitas madrasah 

4. Mengidentifikasi seluruh sumber dana yang dimiliki madrasah, tidak hanya sumber dana BOS

5. Penyusunan EDM dan RKAM disesuaikan dengan kalender perencanaan dan penganggaran Kementerian Agama 

Manakah pernyataan yang benar:

A. Semuanya benar

B. 1, 2, 3 benar

C. 1, 2, 3, 4 benar

D. 4 saja yang benar

Pembahasan Soal:

Jawaban yang benar adalah A


19. Alur perencanaan penganggaran oleh madrasah adalah:

A.Hasil Evaluasi Diri Madrasah, Rencana Jangka Menengah Madrasah, Rencana Tahunan Madrasah, Rencana Kerja dan Anggaran Madrasah

B. Hasil Evaluasi Diri Madrasah, Rencana Tahunan Madrasah, Rencana Kerja dan Anggaran Madrasah

C. Rencana Tahunan, Rencana Kerja dan Anggaran Madrasah

D. Rencana Tahunan, Rencana Kerja dan Anggaran Madrasah

Pembahasan Soal:

Jawaban yang benar adalah A


20. Dari hal-hal di bawah ini:Apa saja peran admin pusat dalam e-RKAM:

1. Menyetujui usulan yang disampaikan 

2. Membuka jadwal penyusunan RKAM 

3. Melakukan non-aktif user yang tidak berperan lagi di e-RKAM secara nasional

4. Melakukan pemutakhiran terhadap aplikasi e-RKAM

Apa saja peran admin pusat dalam e-RKAM:

A. 1, 2, 3, 4 benar

B. 1, 2, 3 benar

C. 1, 3, 4 benar

D. 1, 2, 4 benar

Pembahasan Soal:

Jawaban yang benar adalah A

Post a Comment for " UJI PEMAHAMAN SISTEM PERENCANAAN DAN PENGANGGARAN MADRASAH UNTUK TIM "